"CALERITOS" POR EL MUNDO: RAQUEL GALLEGO CARRASCO

Raquel Gallego Carrasco, con 31 años y vecina de Dos Torres, vive actualmente en Siruela (Badajoz), donde imparte clases en el IESO "Virgen de la Altagracia". Es licenciada en Filología Inglesa en la Universidad de Córdoba.

¿Cómo recuerdas los años en el IES "Antonio María Calero"? ¿Cuántos años estuviste?

Tengo muy buenos recuerdos de los dos años que pasé en el instituto. Allí conocí a unos magníficos compañeros con los que compartí muchas vivencias. Cursé 1º y 2º de Bachillerato, aunque al principio pensaba que sería muy difícil debido al cambio de etapa, me adapté muy bien al centro. Guardo un especial recuerdo de profesores como Juan Villar (profesor de Latín y Griego) y Javier Cangas (profesor de Francés), los cuales hacían que las clases fueran diferentes.


¿Qué te motivó hacer la carrera que cursaste? ¿Fue muy complicado superarla? ¿Dónde la realizaste?

Siempre he tenido vocación por la enseñanza. Por eso decidí matricularme en Filología Inglesa en la Universidad de Córdoba. El último curso lo realicé en la Universidad de Aberystwyth (Gales). Fue un año especial porque tuve la oportunidad de mejorar mi nivel de inglés, conocer una nueva cultura y a unos compañeros que siempre recordaré. Tras graduarme, me matriculé en el CAP para habilitarme como docente. La carrera no me resultó difícil, puesto que las asignaturas eran muy interesantes. Me gustaban especialmente las relacionadas con la literatura y la historia inglesas.

A pesar de la complicada situación que está atravesando el país, ¿te encuentras a gusto en tu trabajo?

Me siento muy realizada con el trabajo que estoy desarrollando y tengo la suerte de trabajar en lo que me gusta, la enseñanza. Empecé trabajando para una academia y más tarde creé mi propia academia en mi pueblo, Dos Torres. Allí impartía clases de refuerzo y de conversación a alumnos de Infantil, Primaria y Secundaria, además de cursos para la acreditación lingüistica a adultos. Actualmente, estoy trabajando en un Instituto de Educación Secundaria en Siruela (Badajoz). Cada alumno es especial y no solo les aportas unos conocimientos, sino que tú también aprendes de cada uno de ellos, pues te ayuda a mejorar en la labor que desarrollas cada día. Es muy gratificante sentir que eres importante para ellos, que te valoran y que les transmites tu pasión por la enseñanza.


¿Qué les dirías a los actuales estudiantes de Bachillerato para motivarlos?

A los alumnos les diría que un camino de mil millas comienza por un paso, que es una frase de Benjamín Flanklin. Todo tiene un principio para conseguir tu objetivo. Deben seguir adelante cuando se encuentren con obstáculos porque la meta merece la pena. No hay nada imposible, con esfuerzo y dedicación todo se consigue.

Laura Ruiz Fernández (2ºBA)

María del Carmen Sánchez López (2ºBA)

ENCUESTA REALIZADA POR ALUMNOS DEL CENTRO

Tras la encuesta realizada a los estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Ciclos Formativos sobre algunas cuestiones académicas y personales, estos son los resultados generales obtenidos:

Ante la primera pregunta realizada a los/as alumnos/as sobre el tiempo durante el que eran capaces de atender en una clase, tanto en la ESO como en Bachillerato y Ciclos Formativos, se obtuvo el resultado de que atendían un máximo de 30 minutos, y de que las muchas cosas que tienen en la cabeza es lo que les lleva a distraerse.

A la hora de hacer un examen, la mayoría de alumnos/as encuestados/as se sienten nerviosos/as y preocupados/as.

Al preguntarles sobre cómo afrontan la realización de una exposición, el alumnado de ESO, en general, no tiene problema, frente al de Bachillerato y Ciclos, que siente mayor vergüenza al exponer delante de sus compañeros/as.

Al consultarles sobre si les llamaba la atención trabajar en grupo, la mayoría afirma que le encanta efectuar trabajos en equipo.

Cuando formulamos la pregunta "¿Crees que no podrías vivir sin...?", los resultados obtenidos tanto en ESO como en  Bachillerato y Ciclos, fueron los que recogemos en el gráfico siguiente en el que observamos que la familia y los amigos son lo más importante para todos/as los/as encuestados/as:
 

A continuación, preguntamos qué imagen creen que, en general, tiene la sociedad de los adolescentes. La mayor parte del alumnado de ESO y Ciclos Formativos considera que nos ven como personas que pasamos de todo y a las que no nos importa nada, mientras que quienes cursan Bachillerato estiman nuestra imagen es la de seres que solo pensamos en las fiestas y en "colocarnos".

En la siguiente cuestión ("¿Qué opinas que tiene más futuro?"), nos encontramos resultados muy diferentes que podemos observar en el gráfico siguiente:

Nuestros/as alumnos/as de ESO han elegido con un 50% que tiene más futuro hacer una carrera universitaria frente a las otras opciones que les dábamos. En Bachillerato se observa, como respuesta mayoritaria, realizar una carrera universitaria, aunque le sigue con un 25% la opción de cursar un Grado Superior. En cambio, nos encontramos en Ciclos Formativos unos resultados que no tenían nada que ver con los dos anteriores, pues se observa la preferencia de realizar un Ciclo de Grado Superior y luego le continúa la de hacer un ciclo de Grado Medio para incorporarse luego al mundo laboral.

Cuando preguntamos al alumnado encuestado sobre su opinión acerca de las nuevas generaciones, volvió a haber coincidencia en la elección de la respuesta: en general, piensan que en las nuevas generaciones hay de todo, pero que ya no es como antes, pues estas ya no disfrutan de su infancia como lo hacían nuestros padres y abuelos.

Guillermo Jurado (2ºBA)

Irene Fernández (2ºBA) 

CELEBRAMOS "HALLOWEEN"

Durante la semana del 24 al 28 de octubre, el alumnado de ESO y sus profesoras, Doña Mª Victoria López y Doña Mª Angélica López, realizaron una serie de actividades relacionadas con Halloween, que fueron expuestas en el vestíbulo del instituto el día 31 de octubre.

Los alumnos y alumnas de 1º de ESO hicieron carteles de los que os dejamos algunas muestras:

Los alumnos y alumnas de 2º de ESO realizaron trabajos manuales que consistieron en hacer calabazas de carácter terrorífico de diferentes tamaños y estilos:

Dos alumnas de 4º de ESO elaboraron unas tartas para todos sus compañeros en las que la calabaza era el ingrediente principal.

Todas las clases de la ESO adornaron sus clases con Halloween como temática.

Además, el viernes día 28 de octubre, el Ciclo de Infantil simuló una casa del terror en los pasillos del IES Antonio Mª Calero.

Lucía Jurado, Loreto Rubio y Lidia Sánchez (2ºBA)

EL ALUMNADO DE 4º DE ESO ASISTE AL TEATRO EN CÓRDOBA

El pasado martes 8 de noviembre, durante el horario escolar, los alumnos de 4º de ESO A y B fueron a la ciudad de Córdoba para ver en el Teatro Avanti la representación de La casa de Bernarda Alba, obra de Federico García Lorca.
En la realización de la actividad, organizada por el departamento de Lengua, los alumnos y alumnas fueron acompañados/as por los/as profesores/as de dicha materia, Dª María Helizo López y D. Rafael Mª García Herruzo.
Acabada la actuación, el público asistente pudo realizar preguntas a los actores que representaron la obra.

María Medrán García y Alina Sandu (2ºBB)

BAILE CONTRA EL CÁNCER

El pasado día 21 de octubre, sobre las 18.30 h., el 2º Curso del Técnico Superior de Educación Infantil salió al parque Marcos Redondo con el propósito de hacer una coreografía en contra del cáncer de mama.
Al no estar planificada la realización de la actividad, cuando avisaron del evento a la Guardia Civil para evitar las posibles quejas que el hospital pudiera hacer a causa del ruido, se enteraron de que había esa misma tarde una manifestación contra el cáncer, por lo que llamaron a la organización encargada de ella para bailar justo antes de que comenzara la manifestación.

El alumnado aprendió que las cosas improvisadas salen a menudo muy bien, y además a expresarse libremente sin tener miedo escénico.

María Pérez Pozuelo (2ºBB)

ANA IGLESIAS ROMERO: "EL TALENTO DEPENDE DE LA INSPIRACIÓN, PERO EL ESFUERZO DEPENDE DE CADA UNO"

Ana Iglesias Romero nació el 3 de septiembre de 1998. Natural de Dos Torres, estudió la ESO en el IES San Roque de su propia localidad y, actualmente, cursa 2º de Bachillerato en el IES Antonio María Calero. Ella destaca por su gran habilidad en el deporte, especialmente en el fútbol, actividad que practica desde los siete años.

• ¿A qué viene tu pasión por el fútbol?

Cuando yo era pequeña, mi tito siempre me daba un balón para entretenerme. Puedo decir que él me inculcó esta pasión. Primero empecé a jugar en un equipo mixto en mi pueblo; más tarde, un día, cuando tenía siete años, como mi tito era conductor de autobús y se encargaba de los desplazamientos del Pozoalbense Femenino, me dijo que fuera con él a verlas jugar y, al enterarse ellas de que me gustaba el fútbol, enseguida me propusieron formar parte de esa familia. Desde ese momento, pertenezco a este gran equipo, del cual estoy muy orgullosa.

• ¿Compaginas bien los estudios con el deporte?¿Cuántas horas le dedicas?

Para mí lo primero son los estudios. Cada día me pongo unos objetivos y, si no llego a ellos, ese día no voy a entrenar. Por mucho que el deporte me ayude a despejarme y siempre tenga ganas de ir, a veces todo no se puede hacer. Lo primero es lo primero.
Le dedico aproximadamente seis horas a la semana. 

• ¿Te gustaría estudiar algo relacionado con el deporte o solo lo tienes como un hobbie? 

La verdad es que a mí sí me gustaría estudiar algo relacionado con el deporte, pero hoy en día las cosas en este ámbito no son muy favorables. Aún estoy confusa, no sé a ciencia cierta si me tiraré por ese camino.

•  ¿Te ha dejado el fútbol a personas especiales a las que hoy puedes llamar amig@s?

 Por supuesto que sí. En el deporte, como en todos lados, al pasar tanto tiempo con las compañeras, se crean lazos especiales que provocan que exista un gran compañerismo en el equipo, y ya no solo es equipo, sino una familia.

• Estudias 2º de Bachillerato y el año que viene comienzas una nueva etapa, ¿vas a seguir con el fútbol o piensas dejarlo?

Sí tengo pensado seguir, todo depende del sitio al que me vaya y de las condiciones que tenga. Me encantaría seguir en el Pozoalbense Femenino, pero, dependiendo de las circunstancias que surjan, podré seguir en este club al 100% o al 50% por no poder venir a entrenar tanto como mis compañeras.

•  En el fútbol, como en todos los ámbitos del deporte, a veces hay problemas entre las personas que forman un equipo. ¿Los lleváis al terreno de juego?

Es cierto que en la vida personal pueden surgir problemas con alguna compañera del equipo, pero, a la hora de entrar en el terreno de juego, hay que saber distinguir entre los conflictos personales y el ámbito deportivo. No tienen nada que ver los problemas exteriores con los interiores. Dentro del equipo todas somas una y todas formamos parte de una misma familia.

• ¿Has contado con el apoyo de tu familia una vez que decidiste formar parte de un equipo de fútbol?

 Mi familia en todo momento me ha apoyado y nunca me ha puesto ninguna pega con respecto a la realización de este deporte.

• ¿Has sido convocada para jugar con la selección en algún campeonato?

Sí. He jugado varios años con la Selección Cordobesa. El último campeonato que hice con ella fue en Huelva, y me fue bastante bien. Es una experiencia muy bonita porque pasas un fin de semana con nuevas compañeras haciendo lo que te gusta.
También me convocaron para ir a entrenar con la Selección Andaluza, pero no pude jugar el campeonato.

• ¿Qué le recomendarías a una chica que quiere empezar en este mundo y piensa que no se puede compaginar con sus estudios?

Yo le diría que, si realmente le gusta, no dude en empezar a practicar este deporte. No es cierto que esto no se puede compaginar con los estudios porque, si te organizas, hay tiempo para todo. Yo siempre he dicho que el talento depende de la inspiración, pero el esfuerzo depende de cada uno.



Andrés Ruiz Herruzo (2°BA)

EL ALUMNADO DE LA ESO ASISTE AL SILO

El pasado 9 de noviembre, entre las 11:30 y las 13:30 h., los alumnos y alumnas de 1º, 2º y 3º de la ESO, así como los/as que cursan Música en 4º, acudieron al teatro El Silo para ver la representación de El Olimpo no es aquí, una obra de Fernando Lima, en la que se funde la danza contemporánea con las urbanas, en un intento de reflejar la sociedad competitiva actual cuya única meta es el triunfo aunque, para alcanzarlo, sea necesario valerse del juego sucio, y cuyo título responde a la constatable realidad de que últimamente los deportistas se han convertido en los nuevos dioses del Olimpo.

Esta actividad fue organizada por doña Isi Torralbo, perteneciente al departamento de Música. Los alumnos y alumnas fueron acompañados por doña Isi, doña Ana Jurado, don Álvaro González, don Miguel Ángel Torrico, don Juan García y don Rafael María García.

https://www.youtube.com/watch?v=D-Pe__m7ow4

María Medrán García y Alina Sandu (2º BB)