lunes, 20 de febrero de 2023

SAN VALENTÍN

El 14 de febrero se celebró el día de San Valentín en nuestro centro. Para ello, los días previos, a los alumnos de 4º de la ESO quien quería les realizó pedidos de brochetas de chuches, rosas y claveles durante el recreo en la mesa de la entrada. Estos pedidos se repartieron el día 14 de febrero de forma anónima o con el nombre de quien los regalara.

Todo el dinero recaudado fue destinado a su viaje de fin de curso.


Además, se realizó un concurso de cartas de amor y amistad que organizó la biblioteca en colaboración con el departamento de Lengua. El tema de estas cartas fue el amor en todas sus facetas y se valoró que tratasen el amor con igualdad y respeto. La extensión máxima era de un folio, y hubo dos categorías: 

-La categoría A: 1º,2º y 3º ESO.

-La categoría B: 4º ESO, BACHILLERATO y CICLOS.

La fecha y lugar de entrega de las cartas fue el 9 de febrero en la biblioteca.

Por último, las instrucciones fueron introducir en un sobre grande:

  1. Tu carta de amor.

  2. Un sobre pequeño que contenga tus datos reales en el interior con nombre y curso, y un pseudónimo y tu categoría en el exterior. 

En la categoría A el primer premio recayó sobre Lucía Jiménez Cabello (1º ESO B) y la mención especial sobre Claudia Torrico Guillén (1º ESO A). En la categoría B,  la primera premiada fue Miriam Carrasco Serrano (2ºAPSD) y la mención especial la recibió Mari Carmen Romero (2º  de Farmacia y Parafarmacia).

El premio para las ganadoras de ambas categorías fueron dos entradas para el cine y dos entradas para el teatro, además de un estuche con material escolar y un diploma. El premio para las menciones especiales consistió en un estuche con material escolar y un diploma. Además, a las cuatro alumnas se les regaló un desayuno en el bar del centro.





Por último, los alumnos de 1º y 2º del ciclo de Farmacia y Parafarmacia, con motivo de este día, crearon unos bálsamos labiales para sus familiares, amigos, parejas y profesores.

Con la ayuda de una infografía, los alumnos de 2º explicaron a los de 1º cómo interpretar cálculos matemáticos para realizar una fórmula patrón. Con esto, pudieron compartir conocimientos y contenidos curriculares de los siguientes módulos profesionales: Formulación Magistral y Operaciones Básicas de Laboratorio.


Victoria Márquez Fernández (2º BA)

 

RECOGIDA DE ALIMENTOS PARA EL SÁHARA

Alimenta una esperanza, Caravana andaluza por la Paz al Sáhara.

Desde el 15 de febrero hasta el próximo 3 de marzo se está llevando a cabo en el IES una campaña de recogida de alimentos y otros productos contemplada en el proyecto “Caravana por la Paz al Sáhara”. 

Se ha organizado, como en otras actuaciones, repartiendo los productos por grupo, tal y como se indica en la siguiente tabla. Al lado se indica el profesor/a encargado de transmitir esta información.


Desde el centro se pide la máxima colaboración posible en este proyecto, un gesto solidario que desinteresadamente contribuye a la recogida de productos que generarán un beneficio a un pueblo carente de muchos recursos de primera necesidad. La asociación que coordina es ACANSA (Asociación Cordobesa de Amistad con los Niños y Niñas Saharauis).






Lucía Encinas Ranchal (2º BA)

REPRESENTACIÓN TEATRAL DE LA APARICIÓN DE LA VIRGEN DE LUNA

El miércoles día 8 de febrero nuestro alumnado de 2º del ciclo superior de Enseñanza y Animación Sociodeportiva estuvo realizando una representación teatral a las personas de PRODE.
Fue todo un placer para ellos y una experiencia gratificante poder compartir su tiempo y representarles un teatro sobre la aparición de la Virgen de Luna.


En el teatro reprodujeron esta tradición que se basa en que la imagen de la Virgen de Luna fue hallada por un pastor de la localidad de Pedroche a principios del siglo XV en una encina próxima al Santuario y que por mandato del Sumo Pontífice se construyó una modesta ermita que fue ampliada y reformada hasta convertirse en la que tenemos en la actualidad.



Carmen García Cantador (2º BA)


Tabla de Rutinas con la Residencia Nuestro Padre Jesús Nazareno

El pasado 6 de febrero, las alumnas del primer curso del ciclo de APSD (Atención a Personas en Situación de Dependencia) llevaron a cabo una actividad en la Residencia Nuestro Padre Jesús Nazareno de Pozoblanco, centro que busca el bienestar de mayores en situación de dependencia.

Este les ofreció la posibilidad de enseñarles sus instalaciones junto a los profesionales que lo componen y, además, permitieron a nuestro alumnado realizar de manera conjunta con sus residentes una tabla de rutinas en la que se plasman las actividades diarias que estos tienen que llevar a cabo.

Esto les ha permitido a los alumnos de este ciclo a conocer las actividades que se realizan en estos centros y tener un contacto más estrecho con las personas que conforman el Centro Residencial, compartiendo una mañana de gran intervención y aprendizaje.

Desde nuestro centro agradecemos a todos los componentes de esta Residencia, que nos han permitido descubrir la importancia de una intervención profesional con personas en situación de dependencia.


Valme Medina Claro (2º BA)

Taller de Formación en Fotoprotección

El pasado 14 de febrero, visitó nuestro centro, Francisco Javier Gabella Carmona, un gran farmacéutico con experiencia en la industria farmacéutica y representante de ISDIN (laboratorio de cosmética de farmacia).

Nuestro alumnado de 2º curso del Ciclo de Grado Medio en Farmacia y Parafarmacia pudo ampliar su formación relativa a la fotoprotección solar, método utilizado para bloquear la incidencia de las radiaciones ultravioletas que penetran en nuestra piel al exponemos al sol.

Además, han conocido una nueva gama de productos solares que serán lanzados en la próxima campaña de verano en ISDN. 


Desde este centro, agradecemos a Francisco su implicación en la formación de nuestro alumnado.



Valme Medina Claro (2º BA)

CENTENARIO DE JOSÉ HIERRO

La Dirección General del Libro y Fomento de la Lectura ha puesto en marcha, en colaboración con la Fundación José Hierro, un concurso poético para alumnos de la ESO de toda España. Convocado en torno al centenario de José Hierro, el concurso se titula “Los rostros del poema” y busca que los alumnos se sientan poetas por un día (o quizás para toda la vida) y se atrevan a re-crear uno de los poemas más conocidos de Hierro, "Canción de cuna para dormir a un preso". Los trabajos serán colectivos (uno por aula) y podrán presentarse en cualquier formato (rap, ilustración, danza, poesía, relato, etc.). 

Aquí os adjuntamos las bases y el vídeo que ha grabado el poeta Mario Obrero invitándoles a participar y el micrositio que hemos creado para homenajear al escritor.

El plazo de entrega de los trabajos acaba el 10 de marzo. El premio consiste en un diploma acreditativo, lotes de libros para el aula, y la participación de los alumnos en un taller de poesía organizado por el propio Mario Obrero, y una ceremonia de entrega de premios con suelta de globos versificados y un pequeño ágape. Los gastos de desplazamiento de la clase completa correrán a cargo del Ministerio de Cultura y Deporte. El ganador se anunciará el 21 de marzo, Día de la Poesía.

 

Enlace al vídeo-invitación: https://www.youtube.com/watch?v=_am_iioxxPw

Enlace al micrositio: https://www.culturaydeporte.gob.es/cultura/areas/libro/mc/jose-hierro/presentacion.htm





Nuria López Molina 2º BA


CONCURSO "DISEÑA CON COVAP"

Nuestros alumnos del ciclo de grado medio de APSD y la profesora doña Eva Lao Vargas han participado en el concurso que ha organizado la cooperativa de nuestro pueblo, COVAP, que propuso un reto por el día de Andalucía: diseñar con un collage la vaca más original y exclusiva mediante el uso de los briks de sus productos lácteos. 

El ganador del Concurso Diseña con COVAP tendrá la oportunidad de ver plasmado su diseño en los briks de leche COVAP en una edición especial que lanzarán con motivo de este concurso.

Cada centro educativo presentará un collage compuesto por cada una de las partes, que serán realizadas de manera individual por el alumnado participante.

Las bases son las siguientes:

1. Descargar las plantillas que conforman el mural.

2. Repartir las plantillas entre el alumnado y en conjunto pensar el diseño de la vaca.

3. Decorar las plantillas con los briks de batidos y leche COVAP.

4. Unir cada plantilla decorada para formar un gran mural de la vaca.

5. Realizar una fotografía del collage.

6. Subir la fotografía junto a la inscripción en el concurso.

El plazo para presentar los trabajos finalizó el pasado 30 de enero de 2023, y todos los centros educativos que participen en esta iniciativa recibirán un lote de batidos y leche COVAP para el alumnado y de Smilke Café, para el profesorado y así celebrar, un año más, el Día de Andalucía.

Los regalos objeto de la presente promoción consisten en los siguientes premios:

Regalo seguro: Todos los colegios que participen en la promoción obtendrán de forma directa un lote de batidos COVAP y leche 200 ml COVAP y el profesorado recibirá un lote de Smilke Café. El número de productos vendrá determinado por el número total del alumnado y el número total del profesorado del colegio participante correspondiente a una unidad por persona.

 premio: Un cheque regalo de SETECIENTOS EUROS (700.- €) para libros*, diploma de primer ganador.

2º premio: Un cheque regalo de QUINIENTOS EUROS (500.- €) para libros* y diploma de segundo ganador.

 premio: Un cheque regalo de TRESCIENTOS EUROS (300.- €) para libros* y diploma de tercer ganador.

Los trabajos correspondientes al primer, segundo y tercer premio serán reproducidos y distribuidos en una edición especial de un Brik de COVAP alusivo al concurso. Tanto el producto, como el ámbito territorial de distribución y vigencia del mismo, se comunicarán debidamente al ganador de los premios.

Los alumnos de APSD y la profesora doña Eva Lao Vargas han pasado a la final. Desde el centro les deseamos mucha suerte en este concurso.


Carmen García Cantador (2º BA)


jueves, 16 de febrero de 2023

VISITA DEL ALUMNADO DE 1º APSD A LA RESIDENCIA DEL CAMF POZOBLANCO

El pasado día 9 de noviembre, el ciclo formativo de Atención a Personas en Situación de Dependencia (APSD), acompañados por los profesores María del Carmen Castro y José Manuel Ramírez, realizaron una visita a las instalaciones del Centro de Atención a Minusválidos Físicos (CAMF) de Pozoblanco.



El CAMF es un centro el cual presta una atención directa, de carácter especializado e integral a las personas con discapacidad física y dependencia, con servicios en régimen de internado o de atención diurna, desde un enfoque socio-sanitario y de asistencia, contando para ello con un amplio equipo multidisciplinar con experiencia demostrada e las distintas áreas de intervención. 


Este centro ofrece a las personas con discapacidad y a sus familiares servicios como asistencia al personal, cuidados de salud y alojamiento, en régimen de internado o atención dual, también asistencia medica-funcional, reentrenamiento en la autonomía personal y rehabilitación psicosocial, apoyo familiar y de readaptación al entorno comunicativo.



Paula Pozuelo Rodríguez (2º BA) 

Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia

El 11 de febrero de cada año, se conmemora el Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia. Este día fue proclamado por la Asamblea General de las Naciones Unidas con el fin de eliminar los estereotipos de género dentro del ámbito de la ciencia y la tecnología (STEM) y fomentar las vocaciones científicas y tecnológicas en niñas y adolescentes; además, servirá para ir logrando, poco a poco, la igualdad de género.

Por ello, los alumnos/as de 1º de Laboratorio Clínico y Biomédico de nuestro centro han realizado en el módulo de Biología Molecular y Citogenética, una electroforesis de distintos colorantes en geles de agarosa. De esta forma, han aprendido las características de la técnica electroforética, la manipulación de los equipos y a interpretar los resultados obtenidos.

Además, en Biología Molecular, asignatura optativa de 2º de Bachillerato, doña Elena Guerra y sus alumnas han querido hacer un reconocimiento a mujeres que han hecho avances en lo que a biología se refiere.

Por ello, han investigado en la biografía de algunas de ellas, ya que aunque todas han conseguido triunfar y han tenido que luchar mucho por el hecho de ser mujeres.

También realizaron maquetas durante algunas clases que posteriormente han expuesto en la entrada del centro.






Valme Medina Claro (2º BA)

RIVERDALE

Riverdale es una serie de televisión estadounidense de drama basada en los personajes de Archie Comics. La serie salió el 26 de enero de 2017 con críticas positivas. El 7 de enero de 2020 The CW renovó la serie para una quinta temporada que se estrenó el 20 de enero de 2021. El 3 de febrero de 2021 la serie fue renovada con una sexta temporada y el 22 de marzo de 2022 la serie sacó su séptima y última temporada.  

SINOPSIS

Esta serie está ambientada en el presente y ofrece una visión atrevida de los personajes que exploran las aventuras surrealistas de su vida en su pequeño pueblo.

               REPARTO 

  • Kj  Apa que realiza el papel de Archie Andrews.
  • Cole Sprouse con el papel de Jughead Jones. 
  • Lili Reinhart con el papel de Betty Cooper.
  • Camila Mendes con el papel de Verónica Lodge. 
  • Madelaine Petsch con el papel de Cheryl Blosssom.
  • Luke perry con el papel de Fred Andrews.
  • Vanessa Morgam con el papel de Toni Topaz.
  • Charles Mantle con el papel de Reggie.
  • Mark Consuelos con el papel de Hiram Lodge.


TEMPORADAS

1. Al comienzo del nuevo año escolar, la ciudad de Riverdale aún esta reponiéndose de la trágica muerte de Jason Blossom. Los acontecimientos que han tenido lugar durante el verano han hecho que Archie Andrews se dé cuenta de que quiere seguir una carrera música y no seguir los pasos de su padre. Asimismo también le duele a ver roto la amistad con Jugheard Jones. 

Mientras tanto, Betty Cooper está ansiosa de ver a Archie de quien está enamorada después de haber estado fuera durante el verano, aunque todavía no está lista para revelarle sus verdaderos sentimientos. Una nueva estudiante, Verónica Lodge llega a Riverdale desde New York junto a su madre, y nace la chispa entre ella y Archie, pero Verónica no quiere poner su nueva amistad con Betty en riesgo. 

Cheryl Blossom, la chica mas popular de Riverdale, es feliz removiendo las situaciones alrededor de Archie, Betty y Verónica para causar problemas. Pero Cheryl es una chica que guarda muchos secretos sobre la muerte de su hermano. 

2. Mientras la ciudad respiraba un suspiro después de que el asesinato de Jason fuera finalmente descubierto, otro crimen ocurrió, en un lugar que había sido considerado uno de los lugares mas seguros e inconvenientes del pueblo. Si el asesinato de Jason, mostró la oscuridad de Riverdale, lo que ocurrió con Fred Andrew amenaza con hundir a todo el pueblo. 

3. Archie, Betty, Jufhead Jones y Verónica continúan sumergiéndose en los secretos que surgen y siguen emergiendo de las sombras de un pueblo que alguna vez pareció un lugar tranquilo y ordinario. 
Las circunstancias que rodean el arresto de Archie ponen en marcha el drama de la tercera temporada, cuando los chicos tratan de que liberen a Archie e Hiram continúa desarrollando sus planes para controlar no solo a Riverdale, sino a un SoDale en constante crecimiento.

4. Archie, Verónica, Betty, Jughead, Cheryl, Toni y los demás estudiantes de las secundaria están más que preparados para enfrentarse a nuevos misterios que su pueblo tenga el capricho de despertar, mientras tratan de sobrevivir al instituto bajo la peor de las amenazas  a la entrada a la universidad. 

5. La temporada comienza con los últimos días de los personajes como estudiantes de secundaria. Desde un épico baile de graduación hasta una agridulce graduación, hay muchos momentos y despedidas emotivas, mientras cada uno va por su lado a la universidad o a otro lugar. Luego de un salto temporal de siete años, la pandilla regresa a Riverdale siendo jóvenes adultos para escapar de sus pasados problemáticos.

Opinión personal  

En mi opinión, me parece una serie muy juvenil, llena de misterios e intriga para quien le guste ese tipo de acciones.
 
Paula Pozuelo Rodríguez (2ºBA)

6º CONCURSO DE CORTOS SOBRE IGUALDAD

 BASES DE PARTICIPACIÓN

Si te gusta el cine, participa creando tu propio corto, da tu opinión sobre la Igualdad de Género.

1. El Concurso está abierto a todos los y las jóvenes autores no profesionales, menores de 35 años, que realicen producciones audiovisuales con cualquier medio de rodaje, incluyendo dispositivos móviles.

2. El concurso consta de una única categoría, cuya temática es la igualdad de género.

3. Todos los cortometrajes deberán estar rodados en castellano y su duración no podrá exceder los 10 minutos (créditos incluidos).

4. La participación en el concurso será totalmente gratuita. Cada participante podrá presentar tantas obras como crea oportunas.

5. En los cortometrajes presentados se permitirá la edición o tratamiento de las imágenes posteriormente a la filmación mediante el uso del software de edición que cada participante estime oportuno.

6. Todas las personas o espacios privados que aparezcan en los cortometrajes deben hacerse con su consentimiento debidamente documentado. Se excluirán los cortometrajes que menoscaben un colectivo, sean discriminatorios y/o vulneren la dignidad de las personas. Se deberán respetar los derechos de autor, si se dispone de licencia deberá ser facilitada a la Organización.

7. Los participantes del certamen ceden a la organización los derechos de reproducción y difusión de sus obras, con la finalidad de contribuir a la IGUALDAD DE GÉNERO, en actividades promovidas por I.N.I.C.E., incluida la difusión de los cortometrajes, a través de redes sociales y otros canales de internet, incluyendo las obras completas finalistas, que serán emitidas a través del canal de Youtube de I.N.I.C.E.

8. La fecha límite de envío de los cortometrajes será el 28 de febrero de 2023 a las 23:59 horas.

9. Se deberá facilitar el formato en que se ha realizado el cortometraje para su correcta reproducción, siendo aconsejable hacerlo en el formato de video MPEG-4.

10. La presentación de las obras puede realizarse personalmente, por correo postal u otro medio en la Sede Central de INICE: Calle Diego Pisador, s/n. 37008-Salamanca, en los siguientes soportes: DVD, pen drive y tarjeta de memoria; o bien a través de Internet haciendo uso de plataformas como Dropbox, WeTransfer o similar, compartiendo el enlace a la dirección: inice@inice.es

11. Todos los intervinientes en los Cortos deben facilitar los siguientes datos y documentos:

- Título del cortometraje.  - Fecha de nacimiento.  - Correo electrónico.   - Fotocopia del DNI.

- Nombre y apellidos.        - Dirección postal.        - Teléfono.        - Estudios o trabajo que realiza.

- Extracto del contenido del cortometraje presentado

La organización podrá requerir otros datos, con el fin de aclarar posibles dudas.

PREMIO DEL JURADO:

Todos los equipos participantes recibirán un diploma acreditativo de su participación.

Los cortometrajes serán revisados por un Jurado cualificado, designado por la Organización del Concurso, que decidirá:

- De entre los cortometrajes presentados a los finalistas que recibirán su diploma acreditativo como tales.

- Un PRIMER premio consistente en 150,- €, trofeo y diploma acreditativo.

- Un SEGUNDO premio consistente en 100,- €, trofeo y diploma acreditativo.

El jurado valorará los aspectos técnicos, narrativos, originalidad del argumento y medios utilizados.

- Premio Especial a la Iniciativa Creadora, consistente en 100,- € trofeo y diploma acreditativo, otorgado por I.N.I.C.E., donde se valorará especialmente la innovación, motivación y recursos utilizados en la realización del cortometraje.

- Premio Especial del Excmo. Ayuntamiento de Peñaranda de Bracamonte (Salamanca), otorgado por el público, consistente en 50,- €, trofeo y diploma acreditativo.

- Premio Especial del Excmo. Ayuntamiento de Saldeana (Salamanca), al mejor cortometraje con argumento relacionado con el ámbito rural, consistente en 100,- €, trofeo y diploma acreditativo.

La organización editará una publicación digital, con su correspondiente registro, con todos los cortos finalistas y los extractos de su contenido, para su difusión, dentro de las publicaciones que I.N.I.C.E. realiza habitualmente.

ENTREGA DE PREMIOS Y PASES DE CORTOMETRAJES:

La entrega de premios se realizará mediante un Certamen que tendrá lugar en Peñaranda de Bracamonte (Salamanca), al que se invitará a todos/as los/as participantes, a los que se les comunicará oportunamente. Dicho Certamen se organiza en colaboración con el Excmo. Ayuntamiento de Peñaranda de Bracamonte y consistirá en un acto público, en el que se anunciarán los ganadores, y se realizarán diversos actos paralelos en un fin de semana, dándoles a los participantes las máximas facilidades posibles para que acudan al Certamen, todos los participantes asistentes al acto recibirán la publicación de los cortometrajes seleccionados. 

La organización proyectará los cortos seleccionados en diferentes localidades españolas, centros de enseñanza, culturales y actos relacionados con la reivindicación de la IGUALDAD DE GÉNERO.

CONSIDERACIONES:

El jurado y/o la organización se reservan el derecho de modificar las bases o declarar desiertos los premios del Concurso si así lo estima conveniente y a rechazar los cortometrajes que no cumplan la temática, duración o cualquier otro aspecto señalado en las bases.

Los participantes serán responsables de no vulnerar derechos de terceros y cualquier otra responsabilidad legal imputable al corto o a su realización.

Los cortometrajes presentados deberán cumplir los requisitos expresados en las presentes bases. En caso de detectarse cualquier irregularidad la Organización tendrá el derecho de retirar cualquier obra presentada incluso después de su aceptación en el Concurso.

La participación en el Concurso y sus actos supone la total aceptación de las presentes Bases, que serán interpretadas por la

Organización, ofreciéndose para cualquier consulta.

I.N.I.C.E.-Central - Calle Diego Pisador, s/n. 37008 Salamanca (España)



Nuria López Molina (2º BA)

¿QUÉ FUE DE...? : "El séptimo equipo de redacción de El Calerito Digital"

JAIME GONZÁLEZ PORTAL

Hoy entrevistamos a Jaime González Portal, que nació en Dos Torres el 13 de junio de 2003. Cursó bachillerato en nuestro centro cursando la asignatura de Iniciación al Periodismo. A continuación, le vamos a hacer una serie de preguntas.

¿Cuál fue tu experiencia en segundo de bachillerato?

-La verdad es que fue bastante bonita porque hice muy buenos amigos y, ahora que he empezado otra etapa, la echo bastante de menos.

¿Qué te pareció la asignatura de Periodismo?

-Me pareció muy interesante ya que te informas de cosas del instituto y cosas que no son del instituto que nunca llegarías a saber.

¿Qué estás estudiando actualmente?¿Dónde?

-Pues entré en el ejército el día 7 de noviembre y estoy actualmente en Cáceres en un período de formación, el día 8 voy a mi destino. que es Ronda.

¿Cómo te estás adaptando a esta nueva etapa?

-La verdad es que hay momentos bastante duros, el estar fuera de casa y salir de mi zona de confort no es nada fácil.

¿Tenías pensado alguna alternativa a lo que estás haciendo?

-Tenía claro desde hace tiempo que mi objetivo más cercano era este y luego entrar en la Guardia Civil.




Victoria Márquez Fernández  (2º BA)


viernes, 10 de febrero de 2023

LUPIN

Arsène Lupin c'est une série française de fiction et de mystère,  créé par George Kay et François Uzan, produite par Netflix, sortie le 8 janvier 2021.Elle se compose de 10 épisodes, publiés en deux parties, dont le protagoniste est Omar Sy qui joue le rôle d'Assane Diop, un homme qui émule le personnage littéraire.

Arsène Lupin, le héros des romans de Maurice Leblanc, est  le plus célèbre des cambrioleurs de la littérature française.

 

ARGUMENT

Cette série s´inspire du personnage littéraire français Arsène Lupin, elle raconte l'histoire du voleur professionnel Assane Diop, fils unique de Babakar, un immigré sénégalais venu en France pour chercher une meilleure vie pour son fils.  Le père d'Assane est accusé du vol d'un collier de diamants coûteux par son employeur, le riche et puissant Hubert Pellegrini. Le père est arrêté par la police française et envoyé en prison. Babakar s'est pendu dans sa cellule de prison par honte, et l'adolescent Assane est devenu orphelin. Sa vie est bouleversée par cette mort à la suite d´un emprisonnement pour un crime qu´il n´a pas commis. À l´âge adulte, il s´inspire de son héros, Arsène Lupin pour le venger vingt-cinq ans plus tard.Il cherche à se venger des Pellegrini, la riche famille qui avait fait accuser son père. Par ailleurs, Assane tente de se rapprocher de son fils.

 

ACTEURS ET RÔLES

  • Omar Sy: Assane Diop.
  • Vicent Londez: capitaine Romaine Laugier.
  • Ludivine Sagnier: Claire, la femme d´Assane.
  • Clotilde Hesme: Juliette Pellegrini, fille d'Anne et Hubert Pellegrini.
  • Nicole Garcia: Anne Pellegrini.
  • Hervé Pierre: Hubert Pellegrini. 
  • Raoul: fils d'Assane. 

 

Dans la première partie de la série, on voit les particularités et les capacités d'Assane Lupin, en tant que voleur. Le dernier chapitre nous laisse avec une grande intrigue, qui sera résolue dans la deuxième partie.

La seconde partie commence à essayer de résoudre l'enlèvement de Raoul et le protagoniste essaie de rendre justice. La série nous pousse à nous laisser emporter et à changer constamment d'avis.


Le scénario est bien moins convaincant et le charme initiale s´est envolé. En résumé, la partie deux, 
c´est un peu la même que la partie une, un peu décevante.

OPINION PERSONNELLE

 

À mon avis, je pense que c'est une série très divertissante. Un grand thriller avec des rebondissements dans l'intrigue. 

Ce n'est pas une série recommandée pour les enfants, car il y a des scènes violentes fréquentes, destinée à un public  âgé. Le protagoniste ne cesse de nous impressionner par sa capacité d'acteur.

Les scénaristes et les acteurs font un super boulot, et ils arrivent à montrer très clairement la société française.

Bref, c'est une série que je recommande à tous les amateurs du feuilleton d´aventures policier.


Lucía Encinas Ranchal (2º BA) 

jueves, 9 de febrero de 2023

PROYECTO SINERGIA: “IMPLICÁNDONOS EN LA FORMACIÓN DE NUESTRO ALUMNADO”

SinErgia es un proyecto tecnológico ideado por nuestro profesor de Tecnología, don Bartolomé Calero Rubio, con el apoyo y la aprobación del equipo directivo del centro.

El mismo pretende convertirse en una situación de aprendizaje interdisciplinar, que ofrezca la posibilidad de participar a otros departamentos didácticos mediante la implementación de diferentes recursos tecnológicos y pedagógicos. 


El proyecto, básicamente, consiste en la adquisición por parte del centro educativo de un cuatriciclo, al cual se le ha dotado de asistencia al pedaleo mediante un motor eléctrico. La energía eléctrica necesaria para su funcionamiento se obtiene del sol mediante una instalación eléctrica fotovoltaica.

 

Dicha instalación fotovoltaica ha sido posible gracias a la implicación de dos empresas de nuestra localidad, como son el Grupo IPP de Industrias Pecuarias y TECNOVAP. Gracias a ellas se han podido adquirir y montar los componentes necesarios para dicha instalación. 





Colaborar conjuntamente con empresas del sector en la formación de nuestro alumnado ofrecerá al mismo una realidad contextualizada de su aprendizaje, y a la ciudadanía en general, una visión de empresas que están verdaderamente implicadas en el proceso formativo de nuestros jóvenes, y por tanto, del desarrollo de nuestra sociedad.

 

Una vez en funcionamiento el cuatriciclo, el alumnado de diferentes cursos o ciclos formativos, podrá ir añadiendo proyectos al mismo, como son iluminación led, instalaciones robotizadas,  una estación meteorológica, una estación de radio, etc., convirtiéndolo así en una verdadera situación para el aprendizaje, contextualizada y eficaz.





  

Valme Medina Claro y Ana Belén Arévalo Valero (2º BA)


MÉDICO DE FAMILIA

Médico de familia fue una serie de televisión española de comedia dramática emitida en Telecinco. Esta serie consta de 119 episodios divididos en 9 temporadas. Está protagonizada por Emilio Aragón, Lydia Bosch, Luisa Martín, Antonio Molero, Isabel Aboy, Aarón Guerrero, Luis Barbero, Francis Lorenzo, Jorge Roelas, Lola Baldrich, Belén Rueda,  Ana Duato, entre otros actores destacados. 




La serie narra la vida de Nacho Martín, así como los problemas familiares, personales y profesionales. Cuenta el día a día que vive en su casa con sus tres hijos, María (la hija mayor), Chechu y Anita (la hija pequeña), su sobrino y su padre Manolo. También destaca la presencia de la cuñada de Nacho (Alicia), su amigo Julio y de la limpiadora de la casa (Juani). La casa irá recuperando la normalidad poco a poco gracias a la ayuda que recibe Nacho de todos, pero especialmente por su amigo Julio y su cuñada Alicia, con quien finalmente terminará casándose y teniendo dos hijos mellizos (Elena y Manuel). 

Creo que es una de las mejores series que he visto ya que la actuación de todos los personajes es muy buena. La serie muestra una historia que está muy bien contada. Tuvo una gran audiencia, creo que se debe principalmente a que la serie cuenta una historia que a la mayoría de la población le puede resultar muy familiar ya que representa a una familia con hijos pequeños, también se representa la vida de la tercera edad y se visibiliza el día a día en el trabajo de los actores. 




Nuria López Molina 2ºBA

lunes, 6 de febrero de 2023

DON JOSÉ LUIS GONZÁLEZ PERALBO, NUEVO CRONISTA OFICIAL DE POZOBLANCO

En el Pleno extraordinario de hoy, lunes 6 de febrero, el profesor, conferenciante, historiador e investigador don José Luis González Peralbo será nombrado nuevo cronista oficial de Pozoblanco, un cargo honorífico que había quedado vacante tras el fallecimiento de Manuel Moreno Valero en septiembre de 2016.

Según el alcalde la la localidad, don José Luis “es la persona idónea para esta labor, con méritos acumulados a lo largo de las últimas décadas a través de libros, conferencias y publicaciones diversas centradas en las diferentes etapas históricas de Pozoblanco y de Los Pedroches”.

Pero este no es el único reconocimiento con el que cuenta el ex profesor de nuestro instituto. A la larga lista de publicaciones, estudios, participaciones en jornadas y congresos de carácter histórico... y a la ardua labor de digitalización de los archivos municipales de distintas localidades, hay que sumar otros méritos: también es miembro fundador de la Revista de Investigación Cuzna; pertenece a Piedra y Cal, que es Asociación para la Defensa del Patrimonio Histórico; es Catedrático de Geografía e Historia y Cronista Honorario de Dos Torres.

Desde el "Calero", especialmente aquellos que hemos convivido contigo tanto tiempo y hemos tenido la suerte de tenerte a nuestro lado, queremos hacerte llegar nuestra más sincera enhorabuena.

Rosa Galeano Cuenca.

CHARLA SOBRE NUTRICIÓN

El pasado 27 de enero, los alumnos de 1º de Bachillerato de nuestro centro recibieron en el SUM una charla sobre nutrición. Esta charla fue impartida por Antonio Escribano, médico de la selección española de diversos deportes.




En ella, se enriquecieron de multitud de hábitos de vida saludables, como pueden ser evitar el abuso de comida rápida, dormir 8 horas al día, cuidar nuestra alimentación, tomar al menos cuatro piezas de fruta al día e infinidad de consejos sobre nuestra nutrición.

También les dio consejos sobre la superación personal, o cómo lograr objetivos ya
que todo esfuerzo tiene su recompensa, y para ello tenemos que seguir unos pasos para lograr el éxito.

Esta charla fue muy enriquecedora para los alumnos de nuestro centro.


Luna Gómez Rubio y Elías Tena Blanco (2º BA)

I CONCURSO DE RELATO “¿QUÉ ES PARA TI LA VIRGEN DE LUNA?”

 OBJETIVOS:

1. Promover el conocimiento de las tradiciones de nuestro municipio, acercando al alumnado a su entorno más cercano y costumbres, poniéndolos en valor y afianzándolos a través de la expresión escrita.

2. Fomentar la creatividad literaria de los niños y niñas de Tercer Ciclo de Primaria y jóvenes de ESO.

3. Impulsar el uso de la literatura como método de expresión, plasmando experiencias personales y familiares que contribuyan al sentimiento de arraigo.

BASES:

1. Podrán optar al concurso todos los alumnos y alumnas de Tercer Ciclo de Primaria y ESO de los centros educativos del municipio de Pozoblanco.

2. Temática:

- Versarán sobre experiencias personales y familiares relacionadas con la tradición de la Romería de la Virgen de Luna.

3. Formato:

- Los relatos serán escritos a mano, realizados con bolígrafo azul o negro. Tendrán una extensión máxima de 4 hojas a una cara. Los márgenes serán de 2,5 cm e interlineado a 1,5 cm, siendo la letra legible y clara.

4. Participación

- Cada centro educativo presentará un máximo de 5 relatos por categoría, previa selección del profesorado.

- Los relatos se recogerán en las secretarías de los centros el día 9 de febrero de 2023.

- En los escritos no deben aparecer datos personales del alumnado participante, indicándose en un sobre cerrado:

- Nombre y apellidos.

- Teléfono de contacto.

- Título del relato.

- Pseudónimo con el que ha firmado el relato, letra o número identificativo, curso, centro educativo y categoría a la que pertenece.

- Cada relato presentado deberá ir acompañado de un documento firmado por los padres o tutores legales (ANEXO 1), consistente en la autorización de participación del menor y en la aceptación de las bases otorgando su conformidad a lo expuesto en la misma. El modelo de autorización se adjunta como anexo a estas bases.

5. El mero hecho de participar en la convocatoria supone la aceptación de las bases reguladoras, así como el consentimiento expreso a que los relatos ganadores sean publicados en la revista de la Cofradía de Ntra. Sra. de Luna de Pozoblanco.

6. La decisión del JURADO será inapelable y podrá declarar desierto alguno de los premios.

JURADO :

Estará integrado por representantes del Excmo. Ayuntamiento y Miembros de la Cofradía de Ntra. Sra. de Luna de Pozoblanco. El jurado decidirá los trabajos ganadores el día 20 de febrero y se comunicará a los padres/tutores el mismo día. El jurado valorará originalidad, creatividad y el uso adecuado del lenguaje, teniendo presente la edad de su autor y el cumplimiento de las bases.

CATEGORÍAS:

Categoría A: 5º y 6º EPO 
Un premio de 100€ para la obra ganadora
Dos accésit de 50€

Categoría B: 1º, 2º, 3º y 4º ESO 
Un premio de 150€ para la obra ganadora.
Dos accésit de 75€.

Los premios se entregarán en formato de cheque regalo (en concepto de material escolar, informático, deportivo o musical) para su canje en establecimientos con licencia de apertura o declaración responsable ubicados en el término municipal de Pozoblanco.


Carmen García Cantador (2º BA)


jueves, 2 de febrero de 2023

JUBILACIÓN DE DOÑA MARÍA JOSÉ GARCÍA RODRÍGUEZ

Doña María José García Rodríguez nació en Espiel (Córdoba) el 24 de marzo de 1960. Tras 49 años trabajando como conserje, en marzo de 2023, coincidiendo con su 63 cumpleaños, se jubilará.

Su larga vida laboral la ha llevado a desempeñar su función en diversos lugares y localidades: ha trabajado en la Escuela Hogar de Espiel, en la Escuela Hogar de Peñarroya-Pueblonuevo, en el IES- Alto Guadiato de Peñarroya-Pueblonuevo, en el IES José Alcántara de Belmez, en el IES Lope de Vega de Fuenteovejuna y, por último, en nuestro centro, el IES Antonio María Calero. A pesar de haber cambiado tantas veces de destino, en todos ellos se ha sentido bien.

En nuestro instituto ha estado quince años aproximadamente, si bien los dos últimos cursos, por problemas de salud, ha estado de baja.

Cuando le dieron destino en el "Calero" se sintió muy emocionada y alegre pues volvía a trabajar con su hermana Amparo, a quien siempre se ha sentido muy unida. Ello implicaba poder contar con su apoyo y ayuda y, además, cuando ambas tenían turno de mañana, podían compartir coche y no hacer solas el viaje entre Espiel y Pozoblanco.  

Cuando hace balance de su larga etapa laboral e intenta dilucidar qué es lo mejor y lo peor del puesto de trabajo que ha ocupado, tiene claro que lo mejor, indudablemente, es haber podido compartir con su hermana tantos años el mismo centro, pero considera que no ha habido nada malo porque siempre se ha sentido muy a gusto en todos los lugares donde ha desempeñado su labor. 

Y es que su relación con sus compañeros y compañeras en todos los destinos que ha tenido siempre ha sido muy buena. También se ha llevado bien con el profesorado, el alumnado y el personal no docente.

El único pero que le pone a su trayectoria profesional y al hecho de haber trabajado tantos años fuera de su localidad natal ha sido la dificultad de compaginar el trabajo con la familia, especialmente cuando sus hijos eran pequeños.   

Una vez jubilada, piensa dedicar su tiempo a su familia y hacer todas aquellas cosas que, estando en activo, le eran imposibles.

¡Feliz Jubilación, María José!


Minerva Escribano Moreno (2º BA)

TALLERES SOBRE BULLYING, COMERCIO ELECTRÓNICO, ABSENTISMO ESCOLAR, RELACIONES AFECTIVO SEXUALES Y DROGAS

Durante el primer trimestre y parte del segundo, se realizaron diversos talleres en nuestro centro. Algunos de ellos son:

- PREVENCIÓN AL BULLYING: este taller fue impartido a los alumnos desde 1º a 3º de la ESO por un representante del ayuntamiento, en la clase de tutoría.

En este taller se trabajó la concienciación sobre el bullying, con los diferentes tipos de bullying que se dan en la actualidad.

- COMERCIO ELECTRÓNICO: este taller fue impartido a los alumnos de 3º de la ESO.

En este taller se trataron los temas de la seguridad en internet, las cookies, el uso de aplicaciones seguras, y la importancia de la privacidad de contraseñas.

-ABSENTISMO ESCOLAR: este taller también fue impartido a los alumnos de 3º de la ESO.

En él trabajaron los diferentes tipos de absentismo y la importancia de justificar las faltas o retrasos.

- PROGRAMA UNPLUGGED: este taller fue impartido a los alumnos de 2º de la ESO, durante seis sesiones por Yolanda, técnica en el Ayuntamiento, y doña Puri, nuestra orientadora.

El objetivo principal de este taller es el de prevenir el abuso de drogas en adolescentes.


- TALLER DE RELACIONES AFECTIVO-SEXUALES: en los cursos de 1º, 2º, 3º y 4º de la ESO, la  psicóloga y sexóloga Mónica Jurado de Gracia impartió un taller de relaciones afectivo-sexuales en sus respectivas horas de tutoría. Este se desarrolló en seis sesiones.

El taller trata cinco puntos clave: igualdad, diversidad, biología, pareja y autoestima.

Estos puntos siguen un proceso desde lo más básico (en 1º de ESO), hasta lo más avanzado (en los cursos superiores de la ESO).



Luna Gómez Rubio y Elías Tena Blanco (2º BA)