El pasado 11 de febrero se celebró el Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia, día dedicado a la visibilización de las mujeres en los puestos STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics / Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas). De esta manera, se crean referentes femeninos de dichos puestos de trabajo para eliminar el tabú que se tiene sobre estos, y alentar a las chicas jóvenes a optar por esta opción.
Este día impulsa las iniciativas que van contra los prejuicios, y expone las condiciones de trabajo de las mujeres en esta clase de puestos.
En nuestro centro, IES Antonio María Calero, los alumnos de primero de LCB (Laboratorio de Ciencias Biométricas) realizaron una electroforesis de distintos colorantes en geles de agarosa con doña Araceli en la asignatura de Biología Molecular y Citogenética. Gracias a este experimento, han podido estudiar las características de la técnica, la manipulación de los instrumentos que se usan y la interpretación de los resultados que obtuvieron.
La electroforesis en gel es una técnica que consiste en separar fragmentos de ADN (u otras macromoléculas, como ARN o proteínas) por su tamaño y carga por masa. Pero debido a que las moléculas de ADN tienen la misma cantidad de carga por masa, la electroforesis en gel tan solo separa los fragmentos de ADN por su tamaño.
A continuación, fotos de dicha actividad.
Rocío Torres Contreras - 2º Bachillerato A
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