martes, 2 de marzo de 2021

Taller de adicción a las nuevas tecnologías

Durante este curso escolar se han tratado las adicciones a las nuevas tecnologías mediante un taller que ha propuesto el departamento de Orientación y ha sido llevado a cabo por la asociación ACOJER de Córdoba de jugadores en rehabilitación, con el fin de conocer cómo los adolescentes y jóvenes, desde 1º de ESO hasta 2º de Bachillerato, hacen uso de ellas.

Las charlas han sido impartidas por Joana Alaminos, psicóloga informadora de ACOJER, con el fin de prevenir la adicción a las nuevas tecnologías. En ella se ha trabajado el uso responsable de los dispositivos tecnológicos. Debido a la pandemia, se ha hecho de forma telemática. 

El taller pretende formar a los/as adolescentes sobre el uso de las nuevas tecnologías, de herramientas, instrumentos, canales y soportes dedicados esencialmente al uso, comunicación, manejo, presentación, almacenamiento y recuperación de la información. El taller se centra principalmente en el uso adecuado de internet, videojuegos y teléfonos móviles.

Sus objetivos son transmitir un conocimiento detallado de las ventajas y desventajas que tienen las TIC, reforzando la idea de un uso adecuado y ajustado a la edad; de los riesgos que existen entre afición y adicción, así como intentar dotar a los jóvenes de fórmulas y herramientas seguras para un uso adecuado (internet, teléfono, WhatsApp, Instagram…, videojuegos etc.), sobre todo, en edades tempranas; y potenciar el conocimiento de lo que implica la identidad digital y su impacto en nuestra vida futura. Pero principalmente Joana trataba de hacernos reflexionar sobre el uso que hacemos de todos nuestros dispositivos día a día.

Para conocer más de los alumnos y alumnas de nuestro instituto, se han llevado a cabo unos formularios y unas encuestas en las cuales se han conocido aquellas actividades y usos que hacen de la tecnología los alumnos de nuestro centro. Se han obtenido unos altos porcentajes de alumnos menores que hacen apuestas, y también de menores que hacen uso propio de un dispositivo móvil sin ningún control de sus padres.




Isabel Pastor López y Mª Teresa Serrano (2º BA)

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